motivate

「学び」に対してどのようなスタンスで臨むのか、
これは人それぞれだと私は感じます。たとえば私の場合、
スポーツクラブではもっぱらスタジオレッスンに参加しており、
マシンジムは全く使っていません。
「せっかく高い会費を払っているんだから、
プールやマシン、サウナなどフルに使えばよいのに」と
友達からは言われます。けれども私にとってはスタジオだけで
十分元はとれていると思うのですね。

人の価値基準は人それぞれです。よって英語学習も「独学が好き」と
言う人もいれば、「通学の方が自分に合っている」という学習者も
います。それぞれ長所短所がありますよね。自分のペースで
できることが独学の長所である一方、先生や仲間から
刺激を受けられるというのが通学のメリットです。

以前教えていたクラスで、興味深いことを受講生から聞きました。
その教室には毎回、素敵なデザインのシャツを着てくるクラスメートが
いたのですが、「今週はどんな柄を着てくるかな？」と思いながら通学するのが
楽しみだと言うのです。これも立派なモチベーションになりますよね。

私もジムでは「今日のイントラさんはどんなトークをするかな？」
「オシャレなあのメンバーさんは今日、どういうウェアを
着て来るかしら？」と思いながら参加しています。そうした
楽しみを抱きつつ、レッスンに出るのですね。体を思い切り
動かすことでストレスを発散すれば血のめぐりも良くなり、汗もかいて
ダイエットにも貢献して（？）帰宅できます。良いことづくめです。

学びの動機づけというのは、どのようなことでも良いと私は
思います。大事なのは継続なのです。

ちなみにmotivateという単語は比較的新しいようで、初出は
1885年だそうです。motive（動機）と-ate（～させる）が
組み合わさった単語です。「ジーニアス大英和辞典」によると、
南アフリカ英語では「説明する、証明する」という意味もあるそうです。
「オックスフォード新英英辞典」には南ア用法として
"Applicants must appear before an administrative body to motivate their application
for the license."という例文がありました。